Eduqaleeromgeving
Leeromgeving Natuurkunde · 5 vwo H6 Arbeid en energie
0%
Hoofdstuk 6 · Les 6 van 9

Wet van behoud van energie: bewegingen met luchtweerstand

Werken er weerstandskrachten, dan ontstaat er warmte. Een vallend voorwerp krijgt dan minder kinetische energie dan bij een vrije val. Met de wet van behoud van energie reken je uit hoeveel warmte er ontstaat, en waarom de remweg zo snel groeit met de snelheid.

15 min

Na deze les kun je

  • de wet van behoud van energie toepassen met warmte Q
  • uitleggen dat Q gelijk is aan de arbeid van de weerstandskracht
  • de warmte bij een stuiterende bal berekenen
  • aantonen dat de remweg kwadratisch evenredig is met de beginsnelheid

Dit weet je al

De wet van behoud van energie zonder luchtweerstand (les 6.3a) en negatieve arbeid (les 6.1a).

Bewegingen met luchtweerstand

Bij een val met luchtweerstand gaat niet alle zwaarte-energie over in kinetische energie. Een deel wordt warmte Q:

Ez,boven = Ek,beneden + Q

Q is positief en even groot als de arbeid van de gemiddelde luchtweerstandskracht. Die arbeid is negatief, want de kracht werkt tegen de beweging in: Ww = Fw,l,gem · s · cos 180° = −Fw,l,gem · s. Daarom:

Q = −Ww = Fw,l,gem · s
Energie-stroomdiagram val met luchtweerstandZwaarte-energie gaat het blok in; kinetische energie en warmte komen eruit.Ezval metluchtweerstandEkQ = −Ww = Fw·s
Een deel van de zwaarte-energie wordt warmte. Die warmte is gelijk aan de arbeid van de weerstandskracht, maar positief.

De wet van behoud van energie wordt dan:

m · g · hboven = ½ · m · v2 + Fw,l,gem · s
!Pas op

In de laatste term staat geen massa m. Je kunt m hier dus niet wegdelen, zoals bij een vrije val wel kon.

Een stuiterende bal

✎Voorbeeld: hoeveel warmte ontstaat bij het stuiteren?

Een tennisbal van 58 g valt van 2,0 m hoogte. Na 2,8 s is hij in een hoogste punt op 0,5 m.

  1. In beide hoogste punten is de snelheid nul, dus Ek = 0.
  2. ΣEin = ΣEuit: m·g·h0 = m·g·h2,8 + Q.
  3. Q = 0,058 × 9,81 × (2,0 − 0,5) = 0,85 J.

Met een raaklijn in het (h,t)-diagram kun je eerst controleren of de luchtweerstand bij de eerste val te verwaarlozen is: de gemeten snelheid (6,25 m/s) is vrijwel gelijk aan die bij een vrije val, v = √(2 × 9,81 × 2,0) = 6,26 m/s. De warmte ontstaat dus vooral bij het stuiteren.

De remweg

Remt een auto plotseling, dan legt hij nog een afstand af tot hij stilstaat: de remweg srem. Tijdens het remmen wordt alle kinetische energie omgezet in warmte.

Remweg met de wet van behoud van energieZelf afleiden
Ek,begin = Ek,eind + QΣEin = ΣEuit, met Ek,eind = 0
Wrem = −Frem,gem · sremde remkracht werkt tegen de beweging in
½·m·vbegin2 = Frem,gem · sremQ = −Wrem

Omdat Frem,gem en m constant zijn, is srem recht evenredig met vbegin2: de remweg is kwadratisch evenredig met de beginsnelheid. Met de tweede wet van Newton (Frem,gem = m · arem,gem) volgt ook:

vbegin2srem = 2 · arem,gem
Remweg tegen beginsnelheidEen parabool: de remweg groeit met het kwadraat van de beginsnelheid. Bij 50 km/h 12 meter, bij 100 km/h 49 meter.0204060801000102030405060v (km/h)srem (m)50 km/h → 12 m100 km/h → 49 m: vier keer zo lang
Remweg bij een constante remvertraging van 7,9 m/s², zoals in het voorbeeld. Twee keer zo snel geeft vier keer zo’n lange remweg.
✎Voorbeeld: voldoet de auto aan de eis?

Een auto heeft bij 100 km/h een remweg van 49 m. De wettelijke minimale remvertraging is 5,8 m/s².

  1. vbegin = 100/3,6 = 27,78 m/s.
  2. arem,gem = ½ × 27,782 / 49 = 7,9 m/s².
  3. 7,9 m/s² is meer dan 5,8 m/s²: de auto voldoet.
≈Wat de formule je vertelt

Twee keer zo snel betekent vier keer zoveel kinetische energie, en die moet door dezelfde remkracht in warmte worden omgezet: vier keer zo’n lange remweg.

Even controleren

Snap je het?

Een auto rijdt drie keer zo snel en remt even hard. Hoeveel keer zo lang wordt de remweg?

Waarom kun je bij een val mét luchtweerstand de massa niet wegdelen?

↗Hoe hangt dit samen?

Warmte die je niet wilt hebben komt terug in les 6.5a, bij het rendement.

Klaar met deze les? Zet hem op gelezen; je voortgang staat rechtsboven.